Интеллектуальная игра для 8-11 классов «Говорун-шоу».

Интеллектуальная игра для 8-11 классов

«Говорун-шоу».

Подготовила и провела Токарева Т.В.

Цели:

- пропаганда нормативного русского языка среди учащихся школы;

- вовлечение учащихся во внеклассную работу по русскому языку и литературе;

- развитие у школьников интереса к самостоятельному изучению различных разделов

русского языка и литературы;

- развитие творческих способностей, познавательных интересов;

- развитие общей эрудиции участников.

ХОД ИГРЫ

Ведущий. Добрый

день! Мы рады вас приветствовать на нашей интеллектуальной игре «Говорун-шоу».

Сегодня в нашем зале собрались самые талантливые и весёлые, чтобы блеснуть

своим остроумием, эрудицией и ораторским искусством.

Ребята, вы, наверное, слышали поговорку «Язык мой — враг мой!». Но есть и

вторая часть этой поговорки: «Язык мой — друг мой». Вот и сегодня участникам

предстоит постараться, чтобы язык каждого был не врагом, а другом своему

хозяину. И ещё есть правила речи, которые надо стараться соблюдать. Необходимо

говорить громко, чётко, выразительно.

Поэтому девиз нашего конкурса – «Если хочешь разговаривать, должен чётко

проговаривать».

Прежде чем начать игру, давайте познакомимся с нашими участниками.

(Представление участников команды (в игре принимают участие 2 смешанных команды

учащихся 8-11 классов).

А сейчас познакомимся с жюри, которое будет оценивать не только правильность,

но и оригинальность ответов, смекалку, находчивость и фантазию. (Представление

жюри.)

1.«КОНКУРС СКОРОГОВОРОК»

Задача команды: правильно и быстро произнести скороговорку.

Подорожник

по дороге собирал прохожий строгий. Выбирал себе прохожий подорожник

подороже. 

Идет козел с

косой козой. Идет козел с босой козой. Идет козa с косым козлом. Идет козa с

босым козлом.

Заяц косой 

Сидит за осокой-травой, 

Смотрит косой, 

Как девушка с косой 

Косит траву косой.

Маланья-болтунья 

Молоко болтала, 

Болтала, болтала, 

Выбалтывала, выбалтывала, 

Да не выболтала.

2.«КОНКУРС АССОЦИАЦИЙ».

Каждая

команда получает карточку с двумя 

словами. Задача команды: назвать как можно больше ассоциаций к этому

слову, а другая команда должна отгадать эти слова. Балл получает та команда,

которая назвала больше всех ассоциаций и та, которая назовет слово.

ПЛАМЯ, ТАБЛЕТКА.         ПЛЕМЯ, ТАРЕЛКА

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.

Зрители за правильные ответы получают жетоны, которые в конце игры могут

отдать любой команде.

Пока команды готовятся, болельщикам предлагается отгадать слово по ассоциациям.

1. Дети, мама, папа, здоровье,
2. любовь, фата, жизнь, дружба, душа, женское, скидка, кайф, солнце, улыбка.–
3. СЧАСТЬЕ.
4. Деньги, касса, кнопка, счёты,
5. цифры - КАЛЬКУЛЯТОР.
6. Курорт, море, отдых, птица,
7. самолёт, север, солнце, тепло, пляж– ЮГ.

3.«РАССКАЗ ПО ЗАДАННОМУ НАЧАЛУ, ИЛИ КТО БОЛЬШЕ НАГОВОРИТ»

Ведущий:

Следующее задание требует умения фантазировать и сочинять. Командам предстоит

по заданному началу придумать продолжение рассказа. Рассказ должен получиться

весёлым и смешным. Правила этого конкурса: первый начинает рассказ, как только

он останавливается (по сигналу) – второй продолжает первого и так далее.

Каждому участнику даётся 30 секунд.

1. Я проснулся, подошёл к окну и
2. увидел на подоконнике письмо. На конверте было написано моё имя. Я взял
3. письмо в руки и открыл конверт …

1. На Новый год нашему классу
2. поручили провести елку для малышей. Мы сочинили небольшую пьесу, где
3. участвуют Дед Мороз, Снегурочка и Баба-Яга.
   
4. И вот начинается представление…
   
5. 
   

( Пока

команды готовятся, болельщикам тоже предлагается попробовать себя в роли

«писателей»)

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

1. Мальчик пришел в магазин
2. «Школьник» и спрашивает кассира:
   
3. Если я вам дам 9 рублей, куплю карандаш за 4 рубля и резинку за 3 рубля,
4. то сколько вы мне дадите сдачи …?
5. Баба Яга спрашивает у Кощея
6. Бессмертного: Как ты отдыхал в новогодние праздники?

1. Я вчера из проруби вытащил щуку
2. весом в двадцать килограммов! Не может быть!

4.«КОНКУРС КАПИТАНОВ».

Ведущий:

Ко мне подойдут капитаны команд. Вам будут предлагаться вопросы - кто

быстро и правильно на них отвечает, тот и получает призовой балл.

Вопросы для капитанов:

5.ПРЕСТИЖНАЯ

РАБОТА.

Ведущий:

Представьте себе, что вам нужно пройти конкурс на очень престижную работу.

Через пару минут вы должны будете показать себя в должности, которая вам

выпадет по жребию. Должна получиться небольшая сценка. Участвуют два человека.

Оба участника должны заработать максимальное количество баллов для своей

команды. (Участники выбирают карточки).

1.Вы -

следователь по особо важным делам. В одной из школ города совершено

преступление: похищены классные журналы. Подозреваемый задержан. Вы берете у

него показания. Необходимо, чтобы он признался в совершении кражи.

2.Вы –

доктор и должны объяснить больному, что ему необходимо поставить прививку от

гриппа.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

6.ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПЕРСОНАЖ.

Сочинить

небольшое стихотворение о персонаже из детской литературы.

Определите

своего героя.

1.У отца был

мальчик странный,

Необычный,

деревянный.

Но любил

папаша сына

Шалунишку …

Буратино.

2.Уже

заснята для кино

И известна

всем давно

Эта милая

мордашка,

Что зовется

… Чебурашка.

Игра СО ЗРИТЕЛЯМИ.

На каждую

букву слова ТРУДОЛЮБИЕ назвать, не повторяясь, слова разных частей речи, не

относящиеся к этому понятию.

Уважаемые

зрители, передайте свои жетоны, команде, за которую вы болеете.

Итак, наша

встреча подошла к концу. Мы рады, если вам было весело и интересно. Подведем

итоги игры. Слово предоставляется жюри.