Осенний балл 1-4 классы "Осенняя катавасия"

Осенний

бал для учащихся 1 – 4 классов.

«Осенняя катавасия».

1. Праздник

проводится в период «золотой осени» в природе.

2. Участники –

учащиеся 1-4 классов

3. Цели и задачи

мероприятия:

·        

обогащение знаний учащихся о приметах осени;

·        

сплочение классного коллектива;

·        

формирование коммуникативных навыков между

учащимися разновозрастных групп;

·        

пропаганда здорового питания.

Ход мероприятия.

Ведущий 1.

Осыпаются листья в садах,

Стройный клен под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нём

Показались повсюду просветы,

И красив он в уборе своем,

Золотистой листвою одетый.

Ведущий 2.

Обожаю это время года!

Праздник золота и багреца,

Синяя шумящая свобода,

Ясность неизбежного конца.

А ведь как металось и хлестало!

Шли дожди, трепали их ветра.

Справилась природа, и настала

Эта драгоценная пора.

Вед. 1. Здравствуйте, гости дорогие.

Вед. 2. Добрый вечер, друзья!

Вед. 1.  Мы

рады видеть вас на нашем празднике.

Вед. 2. Вот и осень подкралась незаметно. Дни

становятся короче, а ночи длиннее. Всё пустеет, теряются яркие цвета лета.

Вед. 1. Одна за другой золотыми  свечами загораются на опушке березы. Мягким

одеялом сыплет по утрам туман. Удивительно переменчивы картины осени…

Вед. 2.  Костры

багряные пылают,

             И

голубеют небеса

             И в небе

солнышко играет –

             Сияет

осени краса.

Вед. 1. Осень – одно из любимых времен года

многих людей. Свои произведения осени посвятили многие поэты, писатели¸

композиторы. Осень позаботилась, чтобы нам зимой жилось сытно и тепло. В

благодарность за это  наши предки с

радостью встречали матушку Осенину – был 

в старину такой праздник. В деревнях, в погожий осенний день собирались

девушки и парни, чтобы попеть, потанцевать и вволю повеселиться.

Вед. 2. А в городах после возвращения дворян

из имений начинался сезон балов. На эти осенние балы привозили девушек с целью

найти подходящую партию и успешно выдать замуж.

Вед. 1. Так давайте и мы вспомним русский обычай и

позовем в гости Осень. (Ученики вместе с ведущим повторяют слова)

Вед. 2. Осень, осень, в

гости просим!

             Осень, осень, погости недель

восемь:

             С обильными хлебами,

             С высокими снегами,

             С листопадом и дождем,

             С перелётным журавлём!

Вед. 1.  Здесь мы праздник радостный

              Весело

встречаем.

  Приходи, мы ждем тебя,

  Осень золотая.

Вед. 2 Сегодня, ребята, наш праздник пройдёт в

соревновательной форме в виде игры. Вы сейчас разобьетесь на две команды.

(Ученики тянут жетоны с цифрами 1 и 2. Жетон с цифрой 1 – первая команда, с

цифрой 2 – вторая команда.)

Вед. 1. Вам нужно найти клад Королевы Осени, но чтобы

его найти,  нужно потрудиться.

Вед. 2. Для этого каждая команда получает маршрутные

листы, по которым нужно следовать и выполнять дружно, правильно, чётко все

задания.

Вед. 1. Всем желаю победы в нашей игре «Осенняя

катавасия» и найти клад Королевы Осени.

Первая станция «Загадкино» Я по очереди буду  загадывать каждой команде загадки.  За каждый правильный ответ 1 балл

1 команда

1. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту-

Зовусь я-  (подосиновик)

2. Воду пьет – себя торопит,

И растёт. И листья копит.

Набирает вес кубышка,

В середине – кочерыжка (капуста)

3. И зелен и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом… (картошка)

4. Очень дружные сестрички

Ходим в рыженьких беретах.

Осень в лес приносим летом,

Золотистые  (лисички)

5. Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы ? Я - (свекла)

6. На грядке привалился на бочок

Солидный, крутолобый … (кабачок)

7. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья

(Осень).

8. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет

(Ветер).

9. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом (Лисички).

10.  Меня просят и

ждут, а приду – прячутся (Дождь).

2- команда

1. Наш огород в образцовом порядке,

Как на параде построились грядки.

Словно, живая ограда вокруг,

Пики зеленые выставил … (лук)

2. Хвост зеленый, красная головка -

Это остроносая … (морковка)

3. Он круглый и красный,

Как глаз светофора,

Среди овощей нет сочней … (помидора)

4. Лопаты не нужно,

Сидит она близко

Красная, с белой подкладкой … (редиска)

5. И на вкус и цвет приятна, и нежна и ароматна.

Я растил её на грядке и поил водой из кадки.

Вот и выросла она – настоящая луна! (Дыня)

6. Под листочком, у оградки

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

7. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в

ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

8. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет.

(Лист)

9. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).

10. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви

(гриб).

  Вторая станция  «Осенняя домисолька».

 Каждая команда должна спеть песню про

осень и рассказать стихотворение.

 Третья станция «Самый меткий»

На этой станции

каждый участник команды должен закинуть в корзину по шишке. Сколько шишек в

корзине столько очков. Итак, приготовились. Начали!

Четвёртая станция «Фруктовая

дорожка»

Игроки шагают

по «фруктовой дорожке» — на каждый шаг надо назвать фрукт (повторяться нельзя)

Кто больше назовет, тот дальше по дорожке прошагает, а чтоб шаги были равные,

каждый шаг делается вместе с ведущим.

Пятая станция: «Танец с апельсином»

Участники

танцуют парами, удерживая между лбами апельсин. Мелодии меняются: танго, вальс,

диско, русская народная и др. Задача танцующих — выразительно исполнить танец,

не уронив апельсин. Участники уронивший апельсин выбывают из этого конкурса.

Получают столько баллов, сколько пар осталось.

Шестая станция:

«ФРУКТОВАЯ ДЕСЯТКА» (каждой команде по 5 вопросов)

Участникам

раздаются карточки с таблицами, в первом столбике которых проставлены цифры, а

второй — чистый, для ответов. Ведущий читает вопросы, участники пишут ответы в

соответствующей графе. Побеждают игроки, ответившие правильно на большее число

вопросов.

Вопросы:

1. Вареные в

воде фрукты. (Компот)

2. Город,

который носит название сухофрукта. (Изюм)

3. Фрукт,

который обожают боксеры. (Груша)

4. Абрикос,

объявивший сухую голодовку. (Курага)

5. Чем согласно

правилам этикета, чистят мандарины и апельсины? (Мандарины — рукой, апельсины —

ножом)

6. Какой фрукт

находится в середине мишени? («Яблочко»)

7. Какой плод

если верить телерекламе, может подарить нам «райское наслаждение»? (Кокос)

8. Любимый

фрукт обезьян. (Банан)

9. Кто автор

самой «фруктовой сказки», среди персонажей которой есть Мандарин, Апельсин,

Лимон? (Джанни Родари)

   10. О каком

человеке говорят: «Ну ты и фрукт!»? (О неприятном, подозрительном или

ненадежном человеке)

А теперь, пока

подсчитываются голоса, я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто

родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

Именинники

выходят на сцену.

Ведущий 2.

Поздравляет всех

друзей

Осень в день рожденья!

Пусть сегодня веселей

Будет настроенье.

Пусть во всём вас ждёт успех,

Радость и удача,

Пусть решается у всех

Трудная задача.

Подарок для именинников танец «флеш – моб», который

согласились нам любезно показать ученицы 9 класса Грищенко Ю и Ященко А.

Вед 1: А сейчас

мы узнаем итоги нашей конкурсной программы, и чья команда стала победительницей

игры «Осенняя катавасия».

Вед 2: Но, ребята, мы же искали с вами клад, но клад

не найден. Чтобы найти клад вам нужно сейчас на территории школы найти овощи, а

в одном овоще спрятана карта, в котором указано где лежит клад. (Дети ищут

клад)

1 ведущий.

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте,

друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость,

сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую

красоту!

2 ведущий. Осень

сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим

эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето.

…  А потом снова осень. Сколько их еще

будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей

школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!